دەرسخانىنىڭ ھاۋا سۈپىتىنى قانداق يۇقىرى كۆتۈرۈش كېرەك؟

دەرسخانا ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەر كۈنى ئوقۇيدىغان ئاساسلىق جايى.دەرسخانىدىكى ھاۋا سۈپىتى ئوقۇغۇچىلارنىڭ جىسمانىي ۋە روھىي ساغلاملىقى ۋە ئۆگىنىش ئۈنۈمى بىلەن بىۋاسىتە مۇناسىۋەتلىك.ئۇلارنىڭ بەدىنى ئۆسۈپ يېتىلىش باسقۇچىدا بولۇپ ، ئۇلارنىڭ بۇلغىمىلارغا قارشى ئىممۇنىتېت كۈچى چوڭلارنىڭكىدىن كۆپ ئاجىز.ئۇلارنىڭ ئۆگىنىش مۇھىتى تېخىمۇ ياخشى.ئۇ ئالاھىدە دىققەت قىلىشقا ئەرزىيدۇ.باشلانغۇچ ۋە ئوتتۇرا مەكتەپلەرنىڭ دەسلىپىدە ، «تۇماننىڭ ئالدىنى ئېلىش ئىستراتېگىيىسى» دەرسخانىنىڭ ھاۋا مەسىلىسىنى خۇلاسىلەپ ، گېرمانىيە مەكتەپلىرىنىڭ بىر قىسىم ئەھۋاللىرىنى مائارىپ تارماقلىرى ۋە ئاتا-ئانىلارنىڭ پايدىلىنىشى ئۈچۈن تەمىنلىدى.

1. تۆت زىيانلىق دەرسخانا ھاۋاسى

• سىرتتىكى PM2.5 نىڭ سىڭىپ كىرىشى زىيانلىق ☆☆☆☆
• يۇقىرى CO2 قويۇقلۇقى زىيانلىق ☆☆
• يۇقۇملۇق باكتېرىيەنىڭ تارقىلىشى زىيانلىق ☆☆☆
• فورمالدېگىدنىڭ بۇلغىنىش خەۋىپى ☆☆☆☆

دالا PM2.5 سىڭىپ كىرىش خەۋىپى يۇلتۇز دەرىجىسى: ☆☆☆☆

تۇمانلىق كۈندە ، ئىشىك ۋە دېرىزىلەرنى مەھكەم يېپىۋەتكەن تەقدىردىمۇ ، كىچىك PM2.5 توپا پارچىلىرى يەنىلا ئىشىك ۋە دېرىزىلەر ۋە بىنادىكى بوشلۇقلار ئارقىلىق دەرسخانىلارغا سىڭىپ كىرەلەيدۇ.تولۇق بولمىغان سىناقلار شۇنى ئىسپاتلىدىكى ، PM2.5 نىڭ دەرسخانىدىكى قويۇقلۇقى سىرتتىكىگە قارىغاندا% 10 تىن% 20 كىچە سەل تۆۋەن.چۈنكى بارلىق ئوقۇغۇچىلار «ئىنسان گۆشىنى ساپلاشتۇرغۇچ» رولىنى ئوينايدۇ.ئوقۇغۇچىلارنىڭ PM2.5 گە قارشى ئالدىنى ئېلىش تەدبىرلىرى نۆلگە تەڭ.PM2.5 زەررىچىلىرى ئىنتايىن كىچىك بولغاچقا ، ئادەم بەدىنىنىڭ سۈزۈش ۋە توسۇش ئىقتىدارى يوق.بۇ زەررىچىلەر ئاسانلا ئۆپكە ھۈجەيرىسىنىڭ ھۈجەيرىلىرى تەرىپىدىن يۇتۇلۇپ ، كانايچە ئىچىگە كىرىدۇ.شۇڭلاشقا ، PM2.5 ئىنسانلارنىڭ نەپەس سىستېمىسىغا زور زىيان سالىدۇ ھەمدە ئاسانلا زىققا ، كانايچە ياللۇغى قاتارلىق كېسەللىكلەرنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ.

يۇقىرى CO2 قويۇقلۇقى يۇلتۇز دەرىجىسىگە زىيان سالىدۇ: ☆☆

ئاممىباب ئىلىم-پەن ئۇسۇللىرى: سىرتتىكى CO2 نىڭ قويۇقلۇقى تەخمىنەن 400ppm ئەتراپىدا ، بىر ئادەم ئولتۇرغاندا سائىتىگە 15 لېتىر ئەتراپىدا CO2 نى چىقىرىدۇ.تۇمانلىق كۈنلەردە ، قىش ۋە يازدا دەرسخانىنىڭ ئىشىكى ۋە دېرىزىلىرى ئادەتتە تاقىلىدۇ ، ئۆي ئىچىدىكى CO2 نىڭ قويۇقلۇقى ئاشىدۇ.35 ئوقۇغۇچىنىڭ دەرسخانىسىدىكى CO2 نىڭ قويۇقلۇقى 2000 ~ 3000ppm غا يېتىدۇ.CO2 نىڭ قويۇقلۇقى يۇقىرى بولغاندا ئوقۇغۇچىلارنىڭ كۆكرەك چىڭقىلىش ، باش قېيىش ، دىققىتى چېچىلىش ، ئۇيقۇسىزلىق ۋە ئەستە تۇتۇش قابىلىيىتى تۆۋەنلەش قاتارلىق كېسەللىك ئالامەتلىرى كۆرۈلىدۇ.شۇڭلاشقا ، ئوقۇتقۇچى بالىلىرىڭىزنىڭ ھەمىشە مەكتەپتە ئوقۇيدىغانلىقىنى دوكلات قىلغاندا ، ناچار CO2 نىڭ تەسىرىگە ئۇچرىشى مۇمكىن.

ئاۋىستىرىيىدىكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ دىققەت سىنىقىنىڭ نەتىجىسىگە قارىغاندا ، CO2 نىڭ قويۇقلۇقى 600-800ppm دىن 3000ppm غا ئۆرلىگەندە ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگىنىش ئۈنۈمى% 100 تىن% 90 كە تۆۋەنلەيدۇ.گېرمانىيە مۇھىت ئاسراش ئىدارىسى قويۇقلۇقى 1000ppm دىن تۆۋەن بولغاندا ، تازىلىق شارائىتىنىڭ مۇۋاپىق بولىدىغانلىقىنى ، قويۇقلۇقى 1000-2000ppm بولغاندا ، دىققەت قىلىش ۋە شامالدىتىش تەدبىرلىرىنى قوللىنىش كېرەكلىكىنى تەۋسىيە قىلدى.CO2 2000ppm دىن چوڭ بولغاندا ، ھاۋا تازىلىقىنى قوبۇل قىلغىلى بولمايدۇ.

يۇقۇملۇق مىكروبلار خەتەرلىك يۇلتۇز دەرىجىسىنى تارقىتىدۇ: ☆☆☆

دەرسخانىلاردا ئادەم كۆپ ، نەملىكى يۇقىرى ، باكتېرىيە ئاسانلا كۆپىيىدۇ ۋە تارقىلىدۇ ، مەسىلەن ، دانىخورەك ، توخۇ گۆشى ، تارقىلىشچان زۇكام ، بالىياتقۇ بوينى راكى قاتارلىقلار.مەكتەپلەردە ھەر يىلى مارتتىن ئاپرېلغىچە ، ئۆكتەبىردىن دېكابىرغىچە يۇقۇملۇق كېسەللىكلەر كۆپ كۆرۈلىدۇ.2007-يىلى ، شاڭخەي فېڭشيەن رايونىدىكى 8 باشلانغۇچ ۋە ئوتتۇرا مەكتەپتە ھاۋانى نازارەت قىلىپ ، دەرسخانىدىكى ھاۋا باكتېرىيەسىنىڭ ئومۇمىي سانىنىڭ دەرستىن بۇرۇن 0.2 / cm2 ئىكەنلىكىنى ، ئەمما 4-سىنىپتىن كېيىن 1.8 / cm2 گە ئۆرلىگەنلىكىنى بايقىغان.ئەگەر دەرسخانىنىڭ ھاۋاسى ياخشى بولمىسا ، ئوقۇغۇچىلار يۆتەل ۋە چۈشكۈنلىشىش ئارقىلىق پەيدا بولغان نۇرغۇن مىكروبلار يىغىلىپ تارقىلىدۇ ، بىر ئادەم كېسەل بولۇپ ، نۇرغۇن كىشىلەر يۇقۇملىنىدۇ.

فورمالدېگىدنىڭ بۇلغىنىش خەۋىپى يۇلتۇز دەرىجىسى: ☆☆☆☆

ئەگەر ئۇ يېڭىدىن سېلىنغان ياكى ئۆزگەرتىلگەن دەرسخانا بولسا ، بىنا بېزەك ماتېرىياللىرى ۋە يېڭى ئۈستەل ۋە ئورۇندۇقلار فورمالدېگىد ۋە بېنزول قاتارلىق زىيانلىق گازلارنى تۇراقلاشتۇرىدۇ.بېزەكنىڭ بۇلغىنىشى ئوقۇغۇچىلارنىڭ سالامەتلىكىگە ئىنتايىن زىيانلىق ، ئاق قان كېسىلىگە ئوخشاش بالىلاردا ئاسانلا قان كېسەللىكلىرىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ.شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ، زىققا كېسىلىنىڭ قوزغىلىش نىسبىتىنى ئاشۇرۇۋېتىدۇ.ھەمدە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئەقلىي تەرەققىياتىغا تەسىر كۆرسىتىدۇ.2013-يىلى 9-ئايدا ، ۋېنجوۋ مۇھىتنى نازارەت قىلىش تارماق ئەترىتى ۋېنجوۋدىكى 17 دەسلەپكى بالىلار مائارىپى ئورگانلىرىدىكى 88 سىنىپنى ئىختىيارىي تەكشۈردى ، بۇنىڭ 43 سى فورمالدېگىد ۋە ئورگانىك تۇراقسىزلىقنىڭ ئۆلچىمىدىن ئېشىپ كەتتى ، يەنى% 51 سىنىپنىڭ ھاۋا سۈپىتى لاياقەتسىز ئىدى.

2. گېرمانىيەنىڭ دەرسخانا ھاۋا تازىلىقى تەجرىبىسى

بىر مەزگىل ئىلگىرى ، ئاتا-ئانىلارنىڭ مەكتەپ دەرسخانىلىرىغا ھاۋا ساپلاشتۇرغۇچ ئەۋەتكەنلىكى توغرىسىدا دائىم خەۋەرلەر تارقالغان.بۇ خىل ھەرىكەت بەزى پاسكىنا ھاۋانىڭ ئوقۇغۇچىلارغا بولغان زىيىنىنى ئازراق ئازايتالايدۇ.قانداقلا بولمىسۇن ، يۇقىرىدا تىلغا ئېلىنغان تۆت چوڭ خەتەرنى ھەل قىلىش ئۈچۈن ، بۇ پەقەت چېلەكتىكى بىر تامچە ، ئۇ يېتەرلىك ئەمەس. دەرسخانا ھاۋاسىنىڭ تۆت خەتىرىنى ھەل قىلىش ئۈچۈن ، PM2.5 ئۈچۈن ، ئىشىك ۋە دېرىزىلەرنى تاقاش كېرەكدەك قىلىدۇ. مەھكەم ، قالغان ئۈچ خىل خەتەرگە قارىتا ئىشىك ۋە دېرىزىلەرنى ئېچىپ ھاۋا ئالماشتۇرۇشنى ئاشۇرۇش كېرەك.بۇ زىددىيەتنى قانداق ھەل قىلىش كېرەك؟گېرمانىيە مەكتەپلىرىنىڭ تەجرىبىسى شۇكى ، دېرىزە شامالدۇرغۇچنىڭ تەسىرى شامال يۆنىلىشى ۋە سۈرئىتىنىڭ تەسىرىگە ئۇچرايدۇ ، ئۇنىڭ ئۈستىگە ئۈنۈمگە كاپالەتلىك قىلغىلى بولمايدۇ ، قىش ۋە يازدا دېرىزىنىڭ ھاۋا ئالماشتۇرۇشىمۇ چەكلىنىدۇ.شۇڭلاشقا ، دەرسخانىنىڭ ھاۋا سۈپىتىنى يۇقىرى كۆتۈرۈش ئۈچۈن ، تەمىنلەش ۋە گاز چىقىرىش مىقدارىنى ئاكتىپ ۋە مۇۋاپىق كونترول قىلىپ ، يېتەرلىك ھاۋا بىلەن تەمىنلەش كېرەك.ساپ ھاۋانىڭ مىقدارى ، قالايمىقان ئۆي ئىچىدىكى ھاۋانى تۈگىتىش.دەرسخانىغا ئاساسلىقى ئىككى خىل مېخانىكىلىق شامالدۇرغۇچ ئورنىتىلغان:

مەركەزلىك ھاۋا ئالماشتۇرۇش ئۈسكۈنىسى.

ئۇ يېڭىدىن سېلىنغان مەكتەپلەرگە ماس كېلىدۇ ، ھاۋا ئالماشتۇرۇش مىقدارى ھەر بىر ئوقۇغۇچى ئۈچۈن 17 ~ 20 m 3 لىك ساپ ھاۋانى قاندۇرالايدۇ.مۇقاۋا رەسىمىنىڭ ئۆگزىسىدىكى چوڭ يىگىت مەركەزلىك ھاۋا ئالماشتۇرۇش ئۈسكۈنىسى.تۆۋەندىكى رەسىمنىڭ ئۈستىدىكى ئاق يۇمىلاق تۇرۇبا دەرسخانا كارىدورىدىكى ساپ ھاۋا بىلەن تەمىنلەش نەيچىسى ۋە ئۇزۇن ھاۋا بىلەن تەمىنلەش ئېغىزى.

تارقاق ھاۋا ئالماشتۇرۇش ئۈسكۈنىسى

تارقاقلاشتۇرۇلغان ھاۋا ئالماشتۇرۇش ئۈسكۈنىلىرىنى ئىشلىتىش مەكتەپلەرنى يېڭىلاشقا ماس كېلىدۇ ، ھەر بىر دەرسخانا مۇستەقىل شامالدۇرۇلىدۇ.تۆۋەندىكى رەسىمدىكى سىرتقى تامدىكى سۇس رەڭلىك كۋادراتلار تارقاق شامالدۇرغۇچ ئۈسكۈنىسى.

گېرمانىيەدىكى بەزى مەكتەپلەردە يەنە ھاۋا سۈپىتىنى تەكشۈرۈش ۋە ئاگاھلاندۇرۇش ئۈسكۈنىسى بار ، CO2 نىڭ قويۇقلۇقىغا ئاساسەن ھاۋا مىقدارىنىمۇ تەڭشىگىلى بولىدۇ.بۇنىڭدىن باشقا ، گېرمانىيەدىكى ھاۋا ئالماشتۇرۇش ئەسلىھەلىرىنىڭ كۆپىنچىسىدە ئىسسىقلىقنى ئەسلىگە كەلتۈرۈش ئۈسكۈنىلىرى بار ، ئىسسىقلىقنى ئەسلىگە كەلتۈرۈش ئۈنۈمى% 70 تىن ئاشىدۇ ، ئېنېرگىيە تېجەش ۋە بۇلغىمىنى ئازايتىشقا ئىنتايىن ئەھمىيەت بېرىدۇ.

مەھسۇلاتلىرىمىزنى تېخىمۇ كۆپ بىلىش ئۈچۈن تور بېكىتىمىزنى زىيارەت قىلىڭ. ئەلى بابا