Класстагы абанын сапатын кантип жакшыртуу керек?

Класс окуучулардын күн сайын окуй турган негизги жери.Класстагы абанын сапаты окуучулардын физикалык жана психикалык саламаттыгына жана окуунун натыйжалуулугуна түздөн-түз байланыштуу.Алардын организми өсүү жана өнүгүү стадиясында, булгоочу заттарга каршы иммунитети чоң кишилердикине караганда алда канча начар.Алардын окуу чөйрөсү дагы жакшы.Бул өзгөчө көңүл бурууга татыктуу.Башталгыч жана орто мектептердин башталышында "Тумандардын алдын алуу стратегиясы" класстардагы аба көйгөйлөрүн жалпылап, билим берүү бөлүмдөрүнө жана ата-энелерге маалымдоо үчүн немис мектептеринин айрым учурларын берди.

1. Класстын төрт зыяндуу абасы

• Сырттагы PM2.5тин кириши зыяндуу☆☆☆☆
• Жогорку CO2 концентрациясы зыяндуу☆☆
• Жугуштуу бактериялардын таралышы зыяндуу☆☆☆
• Формальдегид менен булгануу коркунучтары☆☆☆☆

Тышкы PM2.5 инфильтрациялык коркунучтары Жылдыз рейтинги: ☆☆☆☆

Тумандуу күндө эшиктер жана терезелер бекем жабылса дагы, кичинекей PM2.5 чаң бөлүкчөлөрү эшик-терезелер жана имараттын боштуктары аркылуу класстарга кирип кетиши мүмкүн.Толук эмес тесттер класстагы PM2.5 концентрациясы сырттагыдан 10% дан 20%га чейин бир аз төмөн экенин көрсөттү.Себеби окуучулардын баары «адамдын этин тазалоочу» катары иштешет.Окуучулардын PM2.5ке каршы алдын алуу чаралары дээрлик нөлгө барабар.PM2.5 бөлүкчөлөрү өтө кичинекей болгондуктан, адамдын денеси аларды чыпкалоо жана бөгөт коюу мүмкүнчүлүгүнө ээ эмес.Бөлүкчөлөр альвеолярдык фагоциттик клеткалар тарабынан оңой жутулат жана бронхка кирет.Демек, PM2.5 адамдын дем алуу органдарына чоң зыян келтирип, астма, бронхит ж.б ооруларды оңой эле козгойт.

Жогорку CO2 концентрациясы жылдыз рейтингине зыян келтирет: ☆☆

Популярдуу илимий кеңештер: Сырттагы CO2 концентрациясы болжол менен 400 ppm жана адам кыймылдабай отурганда саатына болжол менен 15 литр CO2 чыгарат.Тумандуу күндөрдө, кышында жана жайында класстын эшиктери жана терезелери адатта жабык болот жана үй ичиндеги CO2 концентрациясы жогорулайт.35 окуучунун класстарындагы СО2 концентрациясы 2000~3000ppm жетет.CO2 концентрациясынын жогору болушу студенттерде көкүрөк кысылышы, баш айлануу, алаксыуу, уйкучулук жана эс тутумдун жоголушу сыяктуу симптомдорду жаратат.Ошондуктан, мугалим сиздин балдарыңыз дайыма мектепке бара турганын билдиргенде, ага жаман CO2 таасир этиши мүмкүн.

Австриядагы студенттердин көңүл буруу тестинин жыйынтыгы боюнча, CO2 концентрациясы 600-800ppmден 3000ppmге чейин жогорулаганда, студенттин окуу натыйжалуулугу 100%дан 90%ке чейин төмөндөйт.Германиянын Айлана-чөйрөнү коргоо агенттиги концентрациясы 1000ppm аз болгондо гигиеналык абал акылга сыярлык, концентрация 1000-2000ppm болгондо көңүл буруп, желдетүү чараларын көрүүнү сунуштайт.CO2 2000ppm жогору болгондо, аба гигиеналык абалы кабыл алынгыс болуп саналат.

Жугуштуу микробдор коркунучу Жылдыз рейтинги: ☆☆☆

Класстар жыш жыш жана нымдуулук жогору, бактериялар оңой көбөйүп, жайылып кетет, мисалы, паротит, суу чечек, грипп, бацилярдык дизентерия ж.б.;Кампустар жыл сайын марттан апрелге чейин жана октябрдан декабрга чейин жугуштуу оорулардын чыгышына жакын.2007-жылы Шанхай Фенгсиан районундагы 8 башталгыч жана орто мектептерде абанын мониторингин жүргүзүп, класстагы аба бактерияларынын жалпы саны сабакка чейин 0,2/см2 болгон, бирок 4-класстан кийин 1,8/см2ге чейин көтөрүлгөн.Класс начар желдетилип, окуучулардын жөтөлгөндө жана чүчкүргөндө көп сандагы микробдор чогулуп, жайылып кетсе, бир адам ооруп, көп адамдар ооруга чалдыгат.

Формальдегид менен булгануу коркунучунун жылдыз рейтинги: ☆☆☆☆

Эгерде ал жаңыдан курулган же оңдолгон класс болсо, имараттын жасалгалоочу материалдары жана жаңы парталар жана отургучтар зыяндуу газдарды, анын ичинде формальдегидди жана бензолду учат.Декорациянын булганышы окуучулардын ден соолугуна абдан зыян, ал эми балдардын кан ооруларын, мисалы, лейкозду пайда кылуу оңой;ошол эле учурда астма оорусун көбөйтөт;жана окуучулардын интеллектуалдык өнүгүүсүнө таасирин тийгизет.2013-жылдын сентябрында Вэньчжоу экологиялык көзөмөл отряды Вэнчжоу шаарындагы 17 мектепке чейинки билим берүү мекемелериндеги 88 класстык бөлмөнү туш келди текшерип, алардын 43ү формальдегид жана жалпы органикалык учуучу заттардын стандарттарынан ашып кеткен, башкача айтканда, класстардын 51%ы квалификациясыз абага ээ болгон.

2. Класстын аба гигиенасы боюнча Германиянын тажрыйбасы

Бир нече убакыт мурун ата-энелер мектеп класстарына аба тазалагычтарды жөнөтүшкөнү тууралуу кабарлар көп болгон.Мындай кадам окуучуларга кээ бир кир абанын зыянын бир аз азайтат;бирок, жогоруда айтылган төрт негизги коркунучту чечүү үчүн, бул чакадагы бир тамчы жана ал жетиштүү эмес. Класстагы абанын төрт коркунучун чечүү үчүн, PM2.5 үчүн, эшиктер менен терезелер жабылышы керек окшойт. бекем жана башка үч коркунуч үчүн, желдетүүнү жогорулатуу үчүн эшиктер менен терезелерди ачуу керек.Бул карама-каршылыкты кантип чечсе болот?Германиянын мектептеринин тажрыйбасы терезе желдетүү таасири шамалдын багыты жана ылдамдыгы менен таасир этет, жана таасири кепилдик бере албайт, кышында жана жайында терезе желдетүү да чектелген;ошондуктан, класстын абасынын сапатын жакшыртуу үчүн, жетиштүү аба менен камсыз кылуу үчүн, жигердүү жана акылга сыярлык аба менен камсыз кылуу жана чыгарууну көзөмөлдөө зарыл.Таза абанын көлөмү, булганган ички абаны чыгарыңыз.Класста орнотулган механикалык желдеткичтердин негизинен эки түрү бар:

Борборлоштурулган желдеткич жабдуулар.

Бул жаңы курулган мектептер үчүн ылайыктуу, ал эми вентиляция көлөмү ар бир окуучу үчүн 17~20 м 3;/саат таза абага туура келет.Мукаба сүрөтүнүн чатырындагы чоң жигит - борборлоштурулган желдеткич жабдуулар.Төмөндөгү сүрөттүн жогору жагындагы ак тегерек түтүктөр класс коридорлорунда таза аба менен камсыз кылуучу каналдар жана аба менен камсыз кылуучу узун тешиктер.

Децентралдаштырылган желдетүү жабдуулары

Борборлоштурулган вентиляциялык жабдууларды колдонуу мектептерди оңдоого ылайыктуу жана ар бир класс өз алдынча желдетилет.Төмөндөгү сүрөттө сырткы дубалдагы ачык түстөгү квадраттар борбордон ажыратылган желдетүү жабдуулары.

Германиянын кээ бир мектептеринде абанын сапатын аныктоочу жана сигнализациялоочу аппараттар бар жана абанын көлөмү да CO2 концентрациясына жараша жөнгө салынышы мүмкүн.Кошумчалай кетсек, Германиядагы вентиляциялык түзүлүштөрдүн көпчүлүгүндө жылуулукту калыбына келтирүүчү түзүлүштөр да бар, алардын жылуулукту калыбына келтирүү эффективдүүлүгү 70% дан ашат жана энергияны үнөмдөө жана эмиссияны кыскартууга чоң басым жасалат.

Биздин продукт жөнүндө көбүрөөк билүү үчүн биздин веб-сайтка кош келиңиз. Alibaba