Cad iad na hÉifeachtaí atá ag an gCóras Aer Úr ar an bhFliú Kindergarten?

An geimhreadh seo, bhí báisteach agus sneachta forleathan ar fud na tíre, agus thit an teocht de réir a chéile tar éis thús an gheimhridh.Tá an chuid theas agus thuaidh de mo thír tar éis dul isteach sa séasúr ardmhinicíochta de ghalair thógálacha riospráide amhail an fliú séasúrach.Leanaí den chuid is mó.Mar gheall ar an aimsir seo tá naíolanna agus scoileanna bríomhar le víris eipidéime.Le déanaí, níl mórán leanaí ionfhabhtaithe le galair eipidéime.Tá tinneas cinn mar thoradh ar go leor tuismitheoirí agus múinteoirí.Má bhíonn na páistí tinn agus nach féidir leo dul ar scoil, cé a thabharfaidh leo, agus cuirfear moill ar a gcuid obair bhaile.Cé a dhéanfaidh suas?Tá an ráta ard neamhláithreachta i scoileanna agus i naíscoileanna ina chúis le conspóid i scoileanna.Is fadhbanna deacra iad seo ar fad.Sa gheimhreadh, tá an aimsir fuar agus tá na doirse agus na fuinneoga dúnta go docht.Níl an t-aer i spás teoranta.Tá an scaipeadh seans maith le fadhb ionfhabhtú amháin agus ionfhabhtuithe iolracha.

Léiríonn staidéir dá airde an tiúchan de cháithníní PM2.5, is airde an dóchúlacht go dtarlóidh galair ar nós asma, bronchitis agus galar cardashoithíoch.Go háirithe ar bhonn an fhliú, déantar cáithníní PM2.5 a ionanálú ag an gcorp daonna isteach sa bronchus, rud a chuireann isteach ar mhalartú gáis sna scamhóga, agus beidh an seans níos mó asma agus casacht a spreagadh.Tá an scoil plódaithe le daoine, tá an spás beag agus teoranta, agus pléascann an PM2.5 san aer láithreach.Má thagann tú i ngleic le toitcheo nó aimsir fhuar an-mhór, méadóidh an dóchúlacht go dtarlóidh ionfhabhtú go mór.Is é seo fócas na sochaí freisin.
 
Ag an am seo, is féidir leis an gcóras aer úr a bheith áisiúil.Anois tá go leor scoileanna agus naíolanna ag glacadh leis an modh chun córais aer úr a shuiteáil chun na fadhbanna seo a chosc, ní hamháin chun galair thógálacha a chosc, ach freisin chun troid i gcolún agus chun an ocsaigin a theastaíonn ó leanaí a chinntiú chun fás suas.Tá trastomhas an víris i gcoitinne níos lú ná 1 miocrón, is é sin le rá, tá trastomhas an víris i bhfad níos lú ná PM2.5.Creideann go leor daoine nach féidir le scagaire an chórais aer úr an víreas a scagadh toisc go bhfuil trastomhas an víris chomh beag.Ach tá an bhfíric i bhfad ón gcás.Toisc go bhfuil trastomhas an víris beag, tá sé éasca a bheith asaithe ag cáithníní PM2.5.Nuair a scagfaidh an córas aer úr PM2.5, déanfaidh sé an chuid is mó den víreas a scagadh amach freisin.Cruthaíonn an córas aer úr éifeacht go bhfuil an t-aer faoi dhíon scaoilte ciseal ag ciseal ó bhun go barr, agus cruthaíonn sé éifeacht freisin go bhfuil an t-aer faoi dhíon ag fáil níos glaine ó bhun go barr.Fiú má tá daoine ag fulaingt ón bhfliú taobh istigh, déanfar an víreas a scagadh ó chuid uachtarach an tseomra in éineacht leis an sruth aeir agus a sheoladh amach lasmuigh.

Tá an KCVENTS VT501 tá córas aer úr na scoile tógtha go speisialta do scoileanna.Le “teicneolaíocht dhubh” agus dearadh daonnaithe, is “garda íonúcháin eisiach” na scoile anois é!Maidir le cumhacht íonú, úsáideann KCVENTS VT501 limistéar mór agus scagaire ard-dlúis.Is féidir leis an scagachán trí chéim bunscoile, meánach agus ard-éifeachtúlachta scagadh éifeachtach a dhéanamh ar cháithníní PM0.1 san aer, agus tá an ráta íonú PM2.5 chomh hard le 99%!Ar an dara dul síos, i dtéarmaí feidhmíochta aerchúrsaíochta, is féidir le córas aer úr KCVENTS VT501 aer úr lasmuigh a sheachadadh go leanúnach don seomra.Tar éis an t-aer a mhalartú agus a íonú, tá an t-aer salach sa seomra sceite go dtí an taobh amuigh, ag cinntiú go hiomlán go bhfuil na múinteoirí agus na mic léinn sa seomra ranga i gcónaí ann.Bain sult as an “gaoth nádúrtha”!